大家覺得選一本書，要注意那些條件呢?
對我來說，每本書在博客來中
都會有書的大綱介紹與作者介紹
這是我選書的兩大重點!
畢竟從書名中，其實是很難完整了解書中在講些甚麼
而這本大家學標準日本語【中級本】(超值組合：課本＋文法解說．練習題本＋東京標準音MP3)，看過相關大綱與作者背景
真的佩服這個作者的經歷，沒想到誤打誤撞，選到一本這好的書!
在這篇文章中
特別將他的大綱都抓出來給大家
讓大家也能在購買前
先看看大綱，再決定要不要下手囉~
加上 博客來本每月的優惠很多
也能趁這個機會挑選自己喜歡的書囉
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧
說明：
描述：
【大家學標準日本語】系列
由具有「外國語教育教師證照」之日籍老師，
根據生活、工作、檢定等目的，為各程度量身打造專業課程，
完整規劃學日語必備的、全系列三冊「127個具體學習目標」！
【初級本】：奠定日語基礎必學的基本課程（42個「具體學習目標」）
【中級本】：發展日語能力必學的進階課程（44個「具體學習目標」）
【高級本】：活化日語實力必學的應用課程（41個「具體學習目標」）
所有的日語變化，都源自於這「127個學習目標」，
任何的日語問題，都能查詢這「127個學習目標」而獲得滿意解答！
※本系列同步發行【書籍】及【教學DVD】，另售：大家學標準日本語【中級本】教學DVD
◆【中級本】：進入最關鍵的「動詞變化」，「變化形」結合「文型」，朝更多元表達邁進！
本書為《大家學標準日本語》系列第二本。同系列的【初級本】是以「不需要動詞變化，就能完成的日語基本表達」為主，而【中級本】則是針對進階程度，規畫「發展日語能力必學的文型及會話」，以「掌握動詞變化、結合文型表達、擴展會話的可能性」為目標。
讀完本書，你將學會：
◎「動詞變化、現在進行、動作順序」用法
◎「 ~ to、 ~ ta ra、 ~ su gi」用法
◎「受身文、使役文、條件形」的說法
◎「要求、許可、遺憾、經驗、建議【博客來週年慶-折價券】、難易、能力」的說法
◆每一課學習一個「變化形」，結合實用表達，融入「44個具體學習目標」！
第14課【動詞te形】：學習目標為「運用te形」的「要求、許可、現在進行、試行」說法
第18課【動詞ta形】：學習目標為「運用ta形」的「經驗、按照…、建議、動作舉例」說法
第20課【動詞可能形】：學習目標為「運用可能形」的「表示能力、變化、儘量…」說法
第23課【動詞受身形】：學習目標為「運用受身形」的「被害受身、公共受身、創造受身」說法
◆每一種日語的用法，都會解釋原因、解釋為什麼，不會只說「這是日語的習慣用法」！
本書作者──出口仁老師已有十年以上之日語教學經驗，特別擅長解說抽象的文型文法，以「一定能夠說明原因」的淺顯易懂教學法，在部落格、facebook、YouTube獲得數十萬人次的熱烈迴響。甚至連美、中、港、日等地都有支持者留言表示，透過出口仁老師的解說，總算釐清日語文型的盲點！
◆精準設定「學習目標」，達成「循序漸進、步步提升」！
作者以「由簡入繁、由基本到延伸」的概念，安排44個具體學習目標。優先出現的，一定是最基本、最常見的，再依序出現更多元的用法。以日語常見的「動詞變化te形」為例，書中分列七個學習目標，將「te形」結合七種文型，引導大家由淺到深，逐一學會由「動詞te形」構成的七種實用表達：
【學習目標49】?動詞變化「te形」的用法（1）：表示「要求」
【學習目標50】?動詞變化「te形」的用法（2）：表示「許可」
【學習目標51】?動詞變化「te形」的用法（3）：表示「現在進行」
【學習目標52】?動詞變化「te形」的用法（4）：表示「試行」
【學習目標53】?動詞變化「te形」的用法（5）：表示「動作順序」
【學習目標54】?動詞變化「te形」的用法（6）：表示「遺憾」
【學習目標56】?動詞變化「te形」的用法（7）：表示「動作和移動」
◆明確定義「學習內容」，清楚知道「自己的實力到哪裡」！
作者解說44個具體學習目標時，將每一個「必學的要點」和「補充的要點」做出明確定義。分別是：
【要注意！】【一定要會的！】【行有餘力再多學！】【能力足夠要多記！】
這是四種學習的層次，也是讓自己實力精進的明確方向。在書中以明顯的標題呈現，學習者可以清楚了解，在自己目前的實力階段，什麼是要注意的、什麼是一定要會的，學了這些，如果有餘裕，還要自我要求再多學什麼，才能更進一步提升實力。
本書特色
◆最完整的「日語動詞變化概論」，初學「動詞變化」就上手！
「沒學會動詞變化，絕對學不好日語！」這是不變的定律，也是許多人學日語時難以跨越的障礙。本書從兩大原則教大家熟練動詞變化：（1）先判斷「動詞分類」（2）再進行「動詞變化」。
詳細解說三類動詞的特質和判斷方法，不論你目前的程度如何，或是之前累積了多少文法概念，都能從零開始、或從既有程度順利銜接，並能更加精進，掌握各種「變化形」的原則與活用。
◆單字、文型、長篇和短篇對話，面面俱到的學習內容！
全書13 ~ 24課，13課為「動詞變化概論」，14 ~ 24課為「逐一活用各變化形的學習課文」。
每一課包含4個單元：
1【本課單字】：安排吻合「中級日語程度」的單字，單字內容並符合各課的實用功能。
2【重要文型】：圖像化的文型解說、文型整理，讓抽象的文型文法，一看就明白！
3【應用會話】：配合各課功能，融入各課文型，安排「長篇情境對話」。
4【關連語句】：配合各課功能，補充更多樣話題的「短篇互動對話」。
◆【課本】+【文法解說．練習題本】，雙書裝超值組合！
本書為「雙書裝」設計，一本【課本】，一本【文法解說．練習題本】。
【課本】：第13課 ~ 第24課。
【文法解說】：彙整全書13 ~ 24課文型文法要點，內容媲美日語文法書，但又更簡單易懂。可隨時查詢，並能有系統地串聯全書的重要概念學以致用。
【練習題】：以「動詞變化」為中心，規劃「全句式」日語練習題。將中文想法結合所提示的動詞變化型態，從實際運用中複習、並熟練各文型和動詞變化的使用時機，有助於提升日語活用能力。
◆日籍專業播音員錄製，最正統的【東京標準音】MP3！
全書內容全部朗讀，包含單字、文型例文、應用會話、關連語句。都能搭配最道地的【東京標準音】MP3來學習。
◆另售【教學DVD】，出口仁老師∕授課，280分鐘【中級本：44個具體學習目標】精彩講解！
DVD內容並非重點提示般的講解，而是仔細說明每一課的【文型、例文、相關補充】，帶著讀者學一遍「中級本的44個具體學習目標」。作者為累積十年日語教學經驗，並於各大日商、學校機構、網路…等進行多樣化教學之日語名師，讀者可以享受到「名師在你家！」的絕佳學習成效！
【大家學標準日本語 vs. 日檢級數對應】
【大家學標準日本語】並非完全針對日檢考試而規劃，如果只讀《初級．中級．高級》三本書應考日檢，沒有其他的補充教材，約可到達【N3未滿】的程度。如要挑戰N1、N2，必須能夠靈活運用《初．中．高》三本書所教的127個文型．文法要點，還需補充更多元的單字，並加強長、短篇文章的閱讀及聽力。
【N1程度】：活用《初級本．中級本．高級本01~36課》，並補充更多元單字、對話、閱讀、聽力
【N2程度】：活用《初級本．中級本．高級本01~36課》，並補充更多元單字、對話、閱讀、聽力
【N3程度】：活用《初級本．中級本．高級本01~36課》，並補充更多元單字、對話、閱讀、聽力
【N3程度未滿】：《高級本25~36課》
【N4程度】：《中級本13~24課》+《高級本25~36課》
【N5程度】：《初級本01~12課》+《中級本13~18課》
作者簡介
出口仁
部落格、facebook、YouTube點閱率數十萬人次 人氣名師
●日本國立筑波大學畢業，並取得「外國語教育教師證照」。
● 2000年開始定居台灣，並展開日語教學，已有10年以上日語教學經驗。
●曾任教於永漢日語，擔任日語教師，並兼任日語教師培訓工作；以及日商HITACHI、大葉高島屋百貨、華碩電腦、阪急阪神國際運通、台灣YKK、三陽工業…等企業日語教師。
●現任新北市婦女學苑、新北市松年大學、台北市靜修女中、台北市政府日文班之日語教師。
●同時透過個人網站進行網路教學及日語家教（包含日語學習、日檢），為全台少見同時具備實體教學&網路線上教學經驗之日語名師。
●作者製作的日語教學影片在YouTube點閱率達90萬人次。透過板書講解，釐清各種文法概念，博得許多日語學習者好評。
【出口仁老師個人網頁】sites.google.com/site/deguchijapanese
【facebook出口日語】www.facebook.com/deguchijapanese
須知：
作者： 出口仁
新功能介紹- 出版社：檸檬樹
新功能介紹 - 出版日期：2012/11/01
- 語言：繁體中文
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標籤註解：
大家學標準日本語【中級本】(超值組合：課本＋文法解說．練習題本＋東京標準音MP3) 書評
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大家學標準日本語【中級本】(超值組合：課本＋文法解說．練習題本＋東京標準音MP3) 內容大鋼
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大家學標準日本語【中級本】(超值組合：課本＋文法解說．練習題本＋東京標準音MP3) ptt推薦評測
大家學標準日本語【中級本】(超值組合：課本＋文法解說．練習題本＋東京標準音MP3) CP值
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熱門推薦！
▲林哲瑄。（圖／記者黃克翔攝）
記者王真魚／新莊報導
統一獅中外野手羅國龍截至9日賽前，守備率百分百，跨季連續130次守備機會無失誤，不過他透露今年傳球「卡卡」，而守備方面與義大犀牛林哲瑄相比，仍有差距。
同為中外野手，羅國龍視林哲瑄為偶像：「他真的很大，守備範圍很大，腳又快，我都叫他猛哥，目前台灣職棒很少像他一樣，守備這麼厲害的。」
守備範圍不如林哲瑄，羅國龍說，自己的站位就很重要：「像我們站位都會比較後面，只有林哲瑄站位會比較前面，因為他腳快啊，很多高難度的球都接得到，我就無法像他一樣，接得這麼輕鬆。」
羅國龍曾在7月28日對Lamigo桃猿之戰，2局下在全壘打牆美技接殺好友王柏融擊出的深遠飛球，談到那一次美技，他笑稱：「如果是林哲瑄應該很快就定位，等在那裡接球了。」沒收王柏融可能形成的安打，羅國龍透露：「賽後他打給我，虧我幹嘛接，害他少1支安打。」
守備表現穩定，羅國龍的打擊也不容小覷，目前打擊率0.358暫居打擊榜第4，年底有機會角逐個人獎項，對此他說：「有機會就會拼，但不會刻意去想，要是一直想，表現反而會不好，就像我大哥國輝說的，他現在也不會去在意數據，一場一場打好就好。」
至於傳球為何「卡卡」，羅國龍說：「我不太知道為什麼，出力的感覺不見了，也不是傷的問題，傳球不是很準，所以現在傳球都會壓低，不要把球投高導致傳偏。」
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